福建小微企业质量跃升记

原标题：“斜杠青年”崔丽开办公益图书馆已近六年（引题(yǐntí)） 为城中村孩子打造“希望(xīwàng)书房”（主题） 厦门日报记者(jìzhě) 庄筱婧 文/图 “80后”，厦门市湖里区纯阅读公益图书馆(túshūguǎn)创始人，福建省(fújiànshěng)和光助学济困(jìkùn)公益服务中心理事。2019年，崔丽在城中村创办了公益图书馆，是厦门首家且唯一在民政部门注册的公益图书馆。 “做有意义的事，让活着变得更有意义(gèngyǒuyìyì)，这就是我坚持的理念和(hé)理由。” 今年“六一”儿童节，湖里区围里社的(de)一栋闽南古厝(gǔcuò)内，充满了孩子的欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)。曾经无人问津的老房子，变成人气满满的图书馆。而崔丽，是这间开在城中村的图书馆的创始人。 今年45岁的崔丽，看起来(lái)比实际年轻，走起路来带风。谁也想不到，这位每天(měitiān)在古厝里忙碌的“崔老师”，是标准的“斜杠青年”——不仅是国家执业药师(yàoshī)、社工、咖啡师、烘焙师、红十字救护员，还做过马拉松志愿者(zhìyuànzhě)、乡村志愿者，多年(duōnián)来无偿献血超过4000毫升并获得全国无偿献血奉献奖铜奖。 崔丽创办了厦门首家(shǒujiā)且唯一在民政部门注册的公益图书馆。 2019年(nián)9月，在身边朋友的支持下，崔丽在城中村创办了纯阅读公益(gōngyì)图书馆，这也(yě)是厦门首家且唯一在民政部门注册的公益图书馆。尽管经历了许多困难，但得益于热心人帮助，公益图书馆发展至今，已为(yǐwèi)29所偏远乡村学校、7所乡村公益图书馆及(jí)5所周边民办学校提供帮助，捐赠图书超4万册以上，让更多孩子享受阅读乐趣(lèqù)、拓宽知识视野。 给城中村孩子造个看书的地方(dìfāng) 崔丽开一间公益图书馆的(de)想法，是2017年萌生(méngshēng)的。当时，她的儿子喜欢看书，周末就泡在图书馆，但她在城中村(chéngzhōngcūn)做志愿者的时候，发现一些和儿子差不多大的孩子却(què)连像样的课外书都没有。孩子们蹲在巷口写作业的样子，像针一样扎进她心里。 崔丽在(zài)图书馆整理图书。 “我小时候(xiǎoshíhòu)也(yě)算‘留守儿童’，父母都不在身边。”25年前，崔丽刚来(lái)厦门，就住在湖里的城中村湖里社。她一边回忆，一边摩挲着图书馆(túshūguǎn)门框上的木纹，“当时我就想，能不能给这些孩子也造个看书的地方？” 她花了一年多时间找场所、看场地，2019年8月盘下后埔社(shè)一间废弃的(de)幼儿园，画图纸、搞装修、上书架，她和工人还有三四十名志愿者一起(yìqǐ)干，30多天后，废弃的幼儿园就变成了图书馆。 “2019年9月24日，图书馆(túshūguǎn)开馆了。”这意味着，厦门第一家在(zài)民政部门注册的公益图书馆诞生。崔丽记得，开馆当天，有个小男孩在门口徘徊(páihuái)，迟迟不敢踏进来，指着架上的书小心翼翼地问：“这个，真能借(jiè)吗？”得到肯定答复(dáfù)后，小男孩兴奋地冲着门外的小伙伴大喊：“这里真的是图书馆！” 图书馆开了一段时间，孩子们(men)越来越把图书馆当家，想法也(yě)越来越多。 “崔老师，书看完了，我能在这里画画吗？”“爸妈(bàmā)下班晚了，我们能在这里看电影(diànyǐng)吗？”在孩子们的(de)呼吁下，崔丽在图书馆陆续开设了珠算(zhūsuàn)课堂、绘本课堂、科普讲堂、周末影院、沙盘游戏等数十种活动，自开馆以来举办了千余场公益活动。 “接触城中村的孩子(háizi)后，我(wǒ)发现只提供阅读(yuèdú)空间是不够的，还要给(gěi)这间图书馆注入灵魂。”崔丽回忆，2019年的一天，她和家庭教育指导师王艳丽正在图书馆里做志愿服务，发现一名小学二年级男孩和另一名同年级女孩走进同一个洗手间，“那一刻，我意识到，生理教育对孩子们同样很重要，我们(wǒmen)要在图书馆开这堂课。”此后，图书馆坚持开设儿童成长教育课，截至目前已经开了(le)70堂课，惠及(huìjí)1450名儿童。 渐渐地，在图书馆上过儿童成长教育课的孩子也有了些不一样的改变(gǎibiàn)——五年级的男孩小宇上完课后，第一件事就是关爱生理期的妈妈，帮(bāng)妈妈买卫生巾；和小狗一起玩，五岁小男孩已经(yǐjīng)懂得提醒其他小伙伴：狗狗的“隐私部位”不能碰……“孩子们就像禾苗，我们给予雨露阳光(yángguāng)，他们就会成长。”崔丽(cuīlì)感慨道。 搬到百年古厝，图书馆空间更大了(le) 2024年夏天，图书馆因付不起房租陷入困境。崔丽四处奔走，终于在江头街道党工委委员、二级调研员周天明的牵线搭桥下联系上禾(hé)山街道和(hé)围里社，在围里社看中了一栋百年古厝——陈振发宅(chénzhènfāzhái)。 “这正是‘梦中书房’的(de)模样呀！”走进阳光(yángguāng)倾洒(qīngsǎ)的院子，崔丽一下子就被征服了(le)，以前的图书馆地势低洼，楼栋间隙狭窄，几乎见不到阳光。她在古厝13个房间里来回转悠，脑海里已经给每个房间想好了主题，绘本室、沙盘活动室、英语书房、“小小博物馆”…… “这古厝就该是图书馆，房租的(de)事情我来和居民(jūmín)协调！”得知崔丽想在围里社开办公益图书馆，围里社区党总支(dǎngzǒngzhī)书记陈延风和她一拍即合。当时他也正为孩子们“四点半难题”发愁：“村子治理后，巷道漂亮了，可孩子们放学后还没地方(dìfāng)去，只能在电线杆下疯跑。” “我们派出了(le)党员代表上门沟通，听完原委后，房东十分支持，同意以每月10元(yuán)(yuán)/平方米的价格出租；旁边一座废品收购站(zhàn)原来每月租金1300元，我们也去做工作，把价格谈到了1000元。”围里社居委会副主任陈才能说。 图书馆空间大了，桌椅却不够用了。正当崔丽犯难(fànnán)时，湖里区图书馆馆长尤艺成主动来了通电话要向公益(gōngyì)图书馆捐赠：“你们(nǐmen)还缺啥(shá)？我们仓库打开，自己挑！”很快(hěnkuài)，18个书架、4张桌子、8张椅子搬进了小小的图书馆，看着眼前堆满(duīmǎn)的3000余册图书，崔丽突然感觉有了“靠山”：“很多都是刚到馆的新书呀，馆长就这么大方地交给我们了！” 旁边的废品收购站也焕然一新，被改造为纯(chún)阅读小(xiǎo)铺，货架上摆满爱心企业捐赠的文具，还有孩子们亲手做的手工艺品。每到图书馆(túshūguǎn)活动(huódòng)日，小店铺总是挤得满满当当，客人忙着挑选小礼品，小志愿者们则帮忙招呼和记账。 几天前，公益图书馆活动区坐满了人，孩子们的小脸因兴奋(xīngfèn)而涨得通红。第一个被念到名字的男孩走上台(zǒushàngtái)，满眼发光地盯着(zhe)一辆崭新的、车把上系着红丝带的儿童自行车，手迫不及待地摸(dìmō)向锃亮的车铃，发出清脆的“叮铃”声。 今年“六一”儿童节，搬家后的(de)图书馆又重启了心愿口袋活动(huódòng)，42名小朋友兴奋地拿到了自己渴望已久的礼物，自行车、小画本、书本、乐高玩具(wánjù)……崔丽自豪地介绍，这些来自围里社和(hé)其他城中村(chéngzhōngcūn)的孩子经常参加志愿服务，经过层层筛选，终于可以用自己的劳动兑换“心愿口袋”。 平常，在图书馆里，总能(zǒngnéng)看到几个孩子(háizi)身着志愿者马甲，踮着脚安静整理书架。“劳动30分钟(fēnzhōng)换1个积分。”崔丽展示了贴满星星的积分卡。用劳动兑换积分和奖品，这个激励制度是崔丽当年做(zuò)志愿服务“偷师”学来的，“我们应该教会孩子感恩，让(ràng)他们学会反哺家庭和社会。” 这份“爱的(de)教育”让许多家长动容，甚至有的家长为了靠近图书馆，特意从(cóng)后埔社搬到围里社，割舍不掉与图书馆的情谊。每周六早上，谭敬(tánjìng)(tánjìng)都要带着一双儿女，驱车50多分钟从漳州赶往厦门，专程来图书馆看书、参加活动。为了维持生计(shēngjì)，谭敬在(zài)围里社经营着一家服装店。“孩子在漳州老家读书，我实在抽不开身陪他们，但好的教育不能落下。”谭敬说。 “说(shuō)是给孩子们(men)造图书馆，其实(qíshí)是他们(tāmen)帮了(le)我。”崔丽把修好的绘本放回书架。这些年来，她(tā)亲历了许多孩子的改变——当年顽皮的“差生”男孩小朱，在她的鼓励下钻研喜欢的绘画，如今他的画特别受欢迎，想着把画酬捐赠给图书馆；确诊抑郁症的孩子小徐，与家庭教育指导师王艳丽、馆长菲菲成了好朋友，主动分享那些不敢和家长说的小秘密，笑容也多了起来；曾经报名参加“心愿口袋”活动的陈同学，现在也能帮助更小的孩子实现(shíxiàn)心愿…… 在日记里，崔丽这样写道：“在这里，孩子们种下希望，未来也能将(jiāng)这份希望回馈给社会(shèhuì)……做有意义的事，让活着变得更有意义，这就是我坚持的理念(lǐniàn)和理由。”